【导读】各位自学考试考生,下面是2024年4月贵州自学考试《认知心理》试题非选择题,更多10月自考真题试卷请微信搜索“
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2024年4月贵州自学考试《认知心理》非选择题部分
注意事项 :用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上 ,不能答在试题卷上。
四、名词解释题 :本大题共 4 小题 ,每小题 4 分 ,共 16 分。
37. 随意后注意
38. 差别感受性
39. 再造想象
40. 认知迁移
五、简答题 :本大题共 5 小题 ,每小题 6 分 ,共 30 分。
41. 简述教学中如何运用无意注意的规律。
42. 从背景中选择出知觉对象的客观条件有哪些?
43. 简述影响识记效果的因素。
44. 简述思维的过程。
45. 简述影响阅读效果的因素。
六、材料分析题 :本大题 14 分。
46. 超常儿童在古今中外都是存在的 。我国古代称超常儿童为“神童”。甘罗 12 岁就被秦始 皇拜为上卿 ;蔡文姬 6 岁能辨弦音;骆宾王 6 岁即写下传诵千古的《 咏鹅》诗;王勃 5 岁就写 出构思严密的文章 ,常常语惊四座 ,8 岁写《 汉书注指瑕》;杨炯 9 岁中神童举 ; 曹冲 5、6 岁 时其才智便达到成人水平 , 留有曹冲称象的典故;北朝元嘉能在同一 时间做六件不同的事 ,
且每一件都能够完成得很好 ,被称为神仙童子 ;李贺在 6、7 岁时就能吟诗作对 , 才惊韩愈。
这些超常儿童往往都有一些共同的心理特征和产生的原因或条件。
那么 ,请回答下列问题 :
(1) 超常儿童通常有哪些心理特征? (4 分)
(2) 超常儿童的产生的原因有哪些? (4 分)
(3) 针对超常儿童该如何进行教育使之长大以后也有较高的成就? (6 分)
【结束】以上是有关2024年4月贵州自学考试《认知心理》试题非选择题的相关信息。考生可以此作为参考,具体以官方公告为准!考生如果想获取更多关于自考的相关资讯,如贵州成人自考报名时间、贵州自考院校、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注敬请关注贵州自考网。
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